سمیه نجفی
14th August 2014, 10:34 PM
ضرورت دسترسی جامع و سریع به منابع علمی منتشرشده در ایران در زمینهء علوم تربیتی و آموزش سبب شد در سال 1370 قراردادی بین «مرکز
تحقیقات آموزشی»، وابسته به وزارت آموزش و پرورش و پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران بسته شود. بر اساس این قرارداد که از خردادماه
سال 1371 به اجرا درآمد، پژوهشگاه متعهد شد در طول یک سال تعداد 8 هزار رکورد از مدارک غیرکتابی که در 30 سال اخیر در زمینهء علوم تربیتی و
آموزش و پرورش در ایران انتشار یافته است، جمع‌آوری، آماده‌سازی و سازماندهی كرده و یک‌نسخه از اصل مدرک را همراه پایگاه اطلاعاتی آن، به
کتابخانهء مرکز تحقیقات آموزشی وزارت آموزش و پرورش ارسال كند. در پایان سال 1373 اطلاعات گردآوری‌شده به حدود 8 هزار رکورد رسید.
مستندات رکوردها نیز آماده‌سازی و به کتابخانهء مرکز تحقیقات آموزشی فرستاده شد.
نخستین شمارهء نشریهء این پایگاه با عنوان «اطلاعات علوم تربیتی» در زمستان سال 1372 منتشر شد که دربرگيرندهء يك هزار رکورد بود.
شمارهء 9 این نشریه فهرستی است بر رکوردهای يك تا 8 هزار. در پایان سال 1373 این مرحله از قرارداد به پايان رسید و مرحلهء بعد که شامل
يك هزار و 500 مدرک بود درسال 1374 آغاز شد.
در نشريهء اطلاعات علوم تربیتی، اطلاعات کتاب‌شناختی مدارک، توصیف‌گرهای فارسی و معادل انگلیسی آن‌ها آمده است. هر شماره از نشریه
دارای نمایهء موضوعی فارسی، نمایهء موضوعی لاتین و فهرست اسامی است.
اهداف:
آسان كردن دسترسی به مدارک علوم تربیتی منتشرشده در ایران؛
» گردآوری، آماده‌سازی و سازماندهی مدارک موجود در زمینهء آموزش و پرورش و علوم تربیتی با هدف تمرکز بخشیدن به‌اطلاعات و اشاعهء آن؛
» پایه‌ریزی روشی مناسب برای سازماندهی مدارک علوم تربیتی با استفاده از زبان نمایه‌سازی کنترل‌شده و بر اساس تزاروس ERIC.
برون‌داد پایگاه
» ارائهء اطلاعات از طریق پایگاه‌های اطلاعاتی؛
» انتشار نشریهء پایگاه با عنوان «اطلاعات علوم تربیتی».
irandoc.ac.i
r
تحقیقات آموزشی»، وابسته به وزارت آموزش و پرورش و پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران بسته شود. بر اساس این قرارداد که از خردادماه
سال 1371 به اجرا درآمد، پژوهشگاه متعهد شد در طول یک سال تعداد 8 هزار رکورد از مدارک غیرکتابی که در 30 سال اخیر در زمینهء علوم تربیتی و
آموزش و پرورش در ایران انتشار یافته است، جمع‌آوری، آماده‌سازی و سازماندهی كرده و یک‌نسخه از اصل مدرک را همراه پایگاه اطلاعاتی آن، به
کتابخانهء مرکز تحقیقات آموزشی وزارت آموزش و پرورش ارسال كند. در پایان سال 1373 اطلاعات گردآوری‌شده به حدود 8 هزار رکورد رسید.
مستندات رکوردها نیز آماده‌سازی و به کتابخانهء مرکز تحقیقات آموزشی فرستاده شد.
نخستین شمارهء نشریهء این پایگاه با عنوان «اطلاعات علوم تربیتی» در زمستان سال 1372 منتشر شد که دربرگيرندهء يك هزار رکورد بود.
شمارهء 9 این نشریه فهرستی است بر رکوردهای يك تا 8 هزار. در پایان سال 1373 این مرحله از قرارداد به پايان رسید و مرحلهء بعد که شامل
يك هزار و 500 مدرک بود درسال 1374 آغاز شد.
در نشريهء اطلاعات علوم تربیتی، اطلاعات کتاب‌شناختی مدارک، توصیف‌گرهای فارسی و معادل انگلیسی آن‌ها آمده است. هر شماره از نشریه
دارای نمایهء موضوعی فارسی، نمایهء موضوعی لاتین و فهرست اسامی است.
اهداف:
آسان كردن دسترسی به مدارک علوم تربیتی منتشرشده در ایران؛
» گردآوری، آماده‌سازی و سازماندهی مدارک موجود در زمینهء آموزش و پرورش و علوم تربیتی با هدف تمرکز بخشیدن به‌اطلاعات و اشاعهء آن؛
» پایه‌ریزی روشی مناسب برای سازماندهی مدارک علوم تربیتی با استفاده از زبان نمایه‌سازی کنترل‌شده و بر اساس تزاروس ERIC.
برون‌داد پایگاه
» ارائهء اطلاعات از طریق پایگاه‌های اطلاعاتی؛
» انتشار نشریهء پایگاه با عنوان «اطلاعات علوم تربیتی».
irandoc.ac.i
r