خرس ها توانایی یادگیری مفاهیم را دارند!

[anael]

مطالعات جدید نشان می دهد که خرس های سیاهی که دوران بلوغ خود را در تنهایی سپری می کنند توانایی بیشتری برای یادگیری مفاهیم دارند.
به گزارش خبرگراری دانشجویان ایران(ایسنا)وبه نقل از sciencenews
نتایج آزمون های رایانه ای که به کمک پنجه زدن، مالیدن بینی و لیس زدن صفحه نمایش از خرس سیاه آمریکایی گرفته شده است نشان می دهد که استعداد خرس ها در یادگیری مفاهیم تازه با میمون های بزرگ برابری میکند. جنیفروانک،روانشناس شناخت تطبیقی​​ ازدانشگاه اوکلند درروچستر،میشیگان و همکارانش سه خرس باغ وحش را به عنوان نمونه تحقیقاتی خود انتخاب کردند. آن ها چند جفت تصویررا برروی صفحه نمایش کامپیوتری ناهمواردر مقابل خرس ها قرار داده و درمقابل پنجه زدن به تصاویری از مقوله خاص، به عنوان جایزه به آن ها غذا می دادند.
برای نشان دادن فراگیری مفهومی تازه،خرسها باید یاد می گرفتند که چه نوع عکسی برای آن ها پاداش به همراه خواهد داشت وسپس باید آن عکس را از میان مجموع تصاویر انتخاب می کردند. یکی ازاین چالش،انتخاب تصویرخرس سیاه به جای تصویری کفرد بود که خرس باید این کار را با ترکیبی ازنشانه های بصری مانندپوست خز داریا شکل پوزه یاد می گرفت. اما تمیز حیوانات ازغیرحیوانات –برای مثال تصاویر خودرو یا منظره- نیاز به یافتن رابطه انتزاعی بین تصاویری متفاوت دارد.
به گزارش وانک وهمکارانش که در مجله رفتارحیوانی به چاپ رسیده است، حداقل یکی ازسه خرس توانایی خود را درهریک ازپنج سطح آزمون نشان داد. گوردونبرگاردت رفتارشناس مقابله ای دانشگاه تنسی درناکسویل می گوید: «تا به حال توجه لازم به رفتارخرسها صورت نگرفته است. آنها بسیارباهوش هستند ومغزبزرگی دارند." علاوه براین،این خرس ها در مقایسه با حیوانات اجتماعی که تا بحال مورد آزمون های مربوط به ظرفیت های پیچیده ذهنی قرار گرفته اند، زندگی نسبتا انفرادی دارند.
به اعتقاد وانک، محققان بر این باورند که ظرفیت های روانی تکامل یافته در زندگی اجتماعی با ظرفیت های روانی مربوط به زندگی انفرادی تفاوت دارد. حیوانات اجتماعی مانند شامپانزه به مهارتهای بیشتری برای همکاری یا شناسایی مقاصد حیوانات دیگرنیازدارند. برای گونه های انزواطلب، تکامل بیشتر در جهت افزایش قدرت فیزیکی مانندحافظه فضایی برای پیداکردن غذا یا توانایی یادگاری مکانیسمهای استفاده ازابزارصورت می گیرد.
لارسچیتکا محقق پژوهشکده کوئینمری دردانشگاه لندن معتقد است «درک معنای دقیق این یافته ها نیاز به تجزیه وتحلیلی فراتر ازبررسی صرف وظایف دارد»مطالعه جدید نشان میدهد که توانایی خرس هادردسته بندی تصاویرممکن است باتوانایی زنبورهای عسل که درمقایسه با خرس ها مغزبسیار کوچکی دارند برابر باشد. زنبورعسل میتوانند دسته بندی تصاویرمتنوع مربوط بهگ لها،مناظرطبیعی وپوشش‌های گیاهی را یادبگیرند.
به عقیده چیتکا،«سوال اصلی که دانشمندان علوم شناختی در پی پاسخ به آن هستند این است که ماهیت محاسباتی این فرایند چگونه است وچه مدارهای عصبی برای انجام آن مورد نیازاست؟ زمانی که پاسخ به این پرسش ها رابیابیم،آن گاه میتوانیم سوالات خود را درمورد روند تکامل خود، اندازه مغزمورد نیازو"فرضیه هوش اجتماعی" مطرح کنیم».