h.jabbari
29th January 2012, 04:19 PM
منحنی یادگیری
در واحدهایی که مدیریت به دنبال کیفیت کالای تولیدی و از جهتی در طولانی مدت کاهش در هزینه های تولیدمی باشد با آموزش کارکنان خود سعی می کند هزینه های تولیدی را کاهش دهد .در منحنی یادگیری ما بر این باوریم که در امتداد دو برابر شدن حجم تولید لازم نیست حتما زمان لازم برای تولید صرف می شود نیز 2 برابر شود .لذا تا مرحله ثبات یادگیری بنا بر ضریب یادگیری مدت لازم برای تولید در دوره های متفاوت برابر نیست چرا که کارکنان آموزش لازم دیده اند بنا بر ضریب یاد گیری در هر دوره تولیدی خواه میزان تولیدی برابردوره قبل باشد یا مقدار تولیدی بیشتر از دوره قبل باشد.
شاید در ذهن شما این مسئله مورد توجه باشد که با گذشت زمان و کسب تجربه قاعدتا زمانی که برای دوره اول تولید صرف می شود برابر دوره بعدی نیست ...
بله این نظر صحیح است اما به نظر شما آیا با آموزش ضمن زمان این سرعت بیشتر نمیشود؟آیا کیفیت محصولات نیز بهتر نمی شود؟ پاسخ این سوال قاعدتا بلی می باشد.
پس ما بر این باوریم که صرفا با 2 برابر شدن میزان تولیدی زمان تولید لازم 2 برابر نمی شود.
مثال)در شرکت تولیدی بهشهر ضریب یادگیری 80% برای مقادیر تولید 100 و 200و400و800و1600 واحد می باشد برای تولید هر محصول 5 ساعت کار نیاز میباشدکه نرخ هر ساعت 1000 ریال می باشد.زمان مورد نیاز برای تولید 1600 واحد محصول چه زمانی می باشد؟
پاسخ:
500 = 5 × 100
800= 4 ×200 → 4= (80% ×5)
1280= 3.2 ×400 → 3.2 = (80% × 4)
2048 = 2.56 × 800 → 2.56 = (80% × 3.2)
3277 = 2.048 × 1600 → 2.048 = ( 80% × 2.56)
مدت لازم برای تولید 1600 واحد محصول 3277 ساعت می باشد .با توجه حل مثال بالا می بینیم با 2 برابر شدن حجم تولید زمان لاز 2 برابر نشده است.
منبع مثال آورده شده : مشایخی فرد – سعید – مدرسان شریف – حسابداری صنعتی
در واحدهایی که مدیریت به دنبال کیفیت کالای تولیدی و از جهتی در طولانی مدت کاهش در هزینه های تولیدمی باشد با آموزش کارکنان خود سعی می کند هزینه های تولیدی را کاهش دهد .در منحنی یادگیری ما بر این باوریم که در امتداد دو برابر شدن حجم تولید لازم نیست حتما زمان لازم برای تولید صرف می شود نیز 2 برابر شود .لذا تا مرحله ثبات یادگیری بنا بر ضریب یادگیری مدت لازم برای تولید در دوره های متفاوت برابر نیست چرا که کارکنان آموزش لازم دیده اند بنا بر ضریب یاد گیری در هر دوره تولیدی خواه میزان تولیدی برابردوره قبل باشد یا مقدار تولیدی بیشتر از دوره قبل باشد.
شاید در ذهن شما این مسئله مورد توجه باشد که با گذشت زمان و کسب تجربه قاعدتا زمانی که برای دوره اول تولید صرف می شود برابر دوره بعدی نیست ...
بله این نظر صحیح است اما به نظر شما آیا با آموزش ضمن زمان این سرعت بیشتر نمیشود؟آیا کیفیت محصولات نیز بهتر نمی شود؟ پاسخ این سوال قاعدتا بلی می باشد.
پس ما بر این باوریم که صرفا با 2 برابر شدن میزان تولیدی زمان تولید لازم 2 برابر نمی شود.
مثال)در شرکت تولیدی بهشهر ضریب یادگیری 80% برای مقادیر تولید 100 و 200و400و800و1600 واحد می باشد برای تولید هر محصول 5 ساعت کار نیاز میباشدکه نرخ هر ساعت 1000 ریال می باشد.زمان مورد نیاز برای تولید 1600 واحد محصول چه زمانی می باشد؟
پاسخ:
500 = 5 × 100
800= 4 ×200 → 4= (80% ×5)
1280= 3.2 ×400 → 3.2 = (80% × 4)
2048 = 2.56 × 800 → 2.56 = (80% × 3.2)
3277 = 2.048 × 1600 → 2.048 = ( 80% × 2.56)
مدت لازم برای تولید 1600 واحد محصول 3277 ساعت می باشد .با توجه حل مثال بالا می بینیم با 2 برابر شدن حجم تولید زمان لاز 2 برابر نشده است.
منبع مثال آورده شده : مشایخی فرد – سعید – مدرسان شریف – حسابداری صنعتی